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S. . Otero-Potosi, C. V. . Valenzuela Chicaiza, S. del P. . Montero Zambrano, P. . Lapo Vicente, and A. . Vinueza-Insuasti, “MOOCs como estrategia pedagógica para promover valores, civismo y accesibilidad universal en la formación de estudiantes de Educación”, RECIDH, vol. 1, no. 2, pp. 69–79, Jan. 2026, doi: 10.65100/recidh/40.