El Instituto Superior Tecnológico Liceo Aduanero se esfuerza por establecer y mantener relaciones estratégicas entre las funciones sustantivas de la educación superior y las actividades que impactan en la sociedad. La Dirección de Vinculación Institucional tiene como objetivo fundamental crear una interacción continua entre la educación, la ciencia, la tecnología, la investigación y los sectores sociales, todo ello basado en el trabajo académico generado en las aulas. Este compromiso implica liderar y supervisar todas las actividades relacionadas con la vinculación de la institución con su entorno, a nivel local, regional y nacional. La vinculación institucional es un proceso que busca establecer relaciones significativas con la comunidad, el sector productivo, los gobiernos locales y otras instituciones. El propósito de estas relaciones es fortalecer la imagen, la misión y la visión del instituto en el contexto socioeconómico del país.
El director de Vinculación Institucional tiene un papel estratégico en la gestión de la institución, ya que es responsable de diseñar, implementar y evaluar políticas y programas de vinculación que contribuyen al desarrollo y posicionamiento del instituto en el entorno. Algunas de las principales responsabilidades del director de Vinculación Institucional incluyen:
El Instituto Superior Tecnológico Liceo Aduanero considera que la Vinculación con la Sociedad es una de las funciones fundamentales de la educación superior. Esta función implica generar capacidades y promover el intercambio de conocimientos en línea con los dominios académicos del ISTLA. Su propósito es garantizar la construcción de respuestas efectivas a las necesidades y desafíos del entorno.
La Vinculación con la Sociedad contribuye a la pertinencia de la educación superior al mejorar la calidad de vida, el medio ambiente, el desarrollo productivo y la preservación, difusión y enriquecimiento de las culturas y saberes. Este enfoque se materializa a través de una serie de planes, programas, proyectos e iniciativas de interés público. Estos se planifican, ejecutan, monitorean y evalúan de manera sistemática e incluyen actividades como el servicio comunitario, la prestación de servicios especializados, consultorías, educación continua, gestión de redes, cooperación y desarrollo, y la difusión y distribución del conocimiento.
La Vinculación con la Sociedad se integra con la función sustantiva de docencia al enriquecer la formación integral de los estudiantes. Esto se logra al complementar la teoría con la práctica en los procesos de enseñanza-aprendizaje y al promover espacios de experiencia vivencial y reflexión crítica. Además, se articula con la investigación al facilitar la identificación de necesidades y la formulación de preguntas que alimentan las líneas, programas y proyectos de investigación, y al propiciar el uso social del conocimiento científico y los saberes.
En la Dirección de Vinculación con la Sociedad del ISTLA, fortalecemos la relación entre la academia y la comunidad a través de proyectos que promueven la participación ciudadana, la inclusión y el desarrollo sostenible. Nuestros estudiantes y docentes aplican sus conocimientos en contextos reales, generando soluciones innovadoras y solidarias que contribuyen al bienestar social, ambiental y económico del entorno.
Prácticas preprofesionales
Son actividades formativas que el estudiante realiza en entornos organizacionales, institucionales o empresariales, públicos o privados, directamente relacionados con el perfil profesional de su carrera.
Estas prácticas tienen el propósito de consolidar la experiencia técnica y profesional, integrando los conocimientos teóricos con la práctica real en el campo laboral.
Servicio comunitario
Corresponden a proyectos desarrollados dentro del programa de vinculación con la sociedad, orientados a solucionar necesidades prioritarias de la comunidad y fortalecer la participación ciudadana y la responsabilidad social de los estudiantes.
La Magíster Carmen Verónica Valenzuela Chicaiza es Ingeniera en Economía con Mención en Finanzas y Magíster en Gestión de la Responsabilidad Social Corporativa. Posee una amplia trayectoria docente en educación superior y una destacada experiencia en la dirección de investigación, con más de 20 publicaciones científicas indexadas y 6 libros publicados en el ámbito de la economía, administración, educación y responsabilidad social. Se ha desempeñado como par revisor de artículos científicos en diversas universidades del Ecuador, aportando con rigor académico y compromiso a la generación de conocimiento de calidad.
Actualmente es Directora de Vinculación con la Sociedad del Instituto Superior Tecnológico Liceo Aduanero (ISTLA), donde lidera iniciativas de desarrollo social, innovación educativa y sostenibilidad. Su gestión se caracteriza por una visión humanista, ética y participativa, orientada a fortalecer la relación entre la academia y la comunidad, promoviendo proyectos con impacto real que contribuyen al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible y al progreso del entorno social y productivo.
El Modelo de Vinculación con la Sociedad del ISTLA se estructura bajo un enfoque de mejora continua inspirado en el ciclo PHVA (Planificar, Hacer, Verificar y Actuar), garantizando la coherencia entre la gestión académica y las necesidades del entorno. Parte del análisis de las necesidades territoriales y los objetivos institucionales, articulando líneas de investigación con planes, programas y proyectos que promueven la transformación social. La fase de verificación asegura la evaluación del impacto positivo alcanzado, mientras que la retroalimentación fortalece la toma de decisiones y la sostenibilidad de los procesos. Este modelo permite al ISTLA consolidar una vinculación participativa, ética y responsable, orientada a generar resultados medibles y significativos en las comunidades.
normativa de Vinculación.
El dominio investigativo de Servicios en el Instituto Superior Tecnológico Liceo Aduanero se orienta a la mejora continua de los procesos que garantizan el bienestar, la seguridad y la calidad en distintos entornos laborales y comunitarios. En las carreras de Seguridad e Higiene del Trabajo y Seguridad y Prevención de Riesgos Laborales, la investigación se enfoca en identificar, evaluar y mitigar factores de riesgo en ambientes industriales, educativos y deportivos, promoviendo una cultura preventiva y de salud ocupacional, estas investigaciones buscan proponer soluciones técnicas y normativas que fortalezcan la seguridad integral, el cumplimiento de la legislación vigente y la sostenibilidad en los servicios ofrecidos. En el ámbito de la Tecnología en Técnica de Fútbol, el enfoque del dominio de Servicios se extiende hacia la optimización del rendimiento deportivo, la prevención de lesiones, la organización eficiente de espacios de entrenamiento y la gestión segura de eventos deportivos; desde esta perspectiva, los proyectos investigativos articulan conocimientos técnicos y estrategias prácticas que permiten profesionalizar la formación deportiva, implementar protocolos de seguridad y fomentar entornos saludables para el desarrollo físico y emocional de los atletas, de este modo, el dominio de Servicios articula sus esfuerzos para contribuir a la calidad de vida de las personas mediante prácticas seguras, responsables e inclusivas.
El dominio investigativo de Administración en el Instituto Superior Tecnológico Liceo Aduanero se enfoca en el estudio y fortalecimiento de los procesos organizacionales, financieros, comerciales y estratégicos que inciden en la eficiencia y sostenibilidad de las empresas. En las carreras de Contabilidad y Comercio Exterior, la investigación se orienta hacia el análisis de sistemas contables, tributarios y de gestión financiera, así como a la evaluación de normativas internacionales y estrategias logísticas para la inserción competitiva de productos en mercados globales, se busca generar propuestas innovadoras que optimicen los recursos, garanticen la transparencia financiera y potencien el desarrollo económico local e internacional. Por su parte, en las carreras de Marketing y Ventas y Marketing Digital, el enfoque investigativo se centra en la comprensión del comportamiento del consumidor, el diseño de campañas publicitarias efectivas y el aprovechamiento de las tecnologías digitales para fortalecer el posicionamiento de marcas y productos, la investigación aplicada en este ámbito permite desarrollar herramientas de análisis de datos, segmentación de mercados estrategias de fidelización, fomentando una visión estratégica e innovadora en la toma de decisiones comerciales, así, el dominio de Administración promueve soluciones creativas, éticas y sostenibles que respondan a los desafíos contemporáneos del entorno empresarial.
El dominio investigativo de Salud y Bienestar en el Instituto Superior Tecnológico Liceo Aduanero se orienta al estudio de las condiciones fisicas, emocionales, sociales y cognitivas que inciden en el desarrollo integral del ser humano, con énfasis en la infancia, desde la carrera de Tecnología Superior en Desarrollo Infantil Integral, la investigación se centra en comprender las dinámicas que influyen en el crecimiento saludable de niñas y niños, considerando factores como la nutrición, la estimulación temprana, el entorno familiar y educativo, y la atención a la diversidad. Estas investigaciones buscan generar propuestas que favorezcan el bienestar infantil y fortalezcan la labor de los profesionales en contextos educativos y comunitarios. Asimismo, se promueve una mirada interdisciplinaria que integra saberes pedagógicos, psicológicos y sociales, permitiendo diseñar estrategias de intervención que garanticen respeto a los derechos de la infancia, la inclusión, y la calidad de vida desde los primeros años; el dominio de Salud y Bienestar impulsa proyectos orientados a la prevención de riesgos en el desarrollo infantil, la promoción de vínculos afectivos seguros, y implementación de entornos protectores. De este modo, la investigación en esta área contribuye al fortalecimiento de políticas y prácticas que prioricen el cuidado integral de la niñez como base del desarrollo humano sostenible.
El dominio investigativo de Educación en el Instituto Superior Tecnológico Liceo Aduanero se enfoca en el análisis, transformación y mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje desde una perspectiva inclusiva, crítica y contextualizada, en las carreras de Educación Inicial y Educación Básica, la investigación está orientada a comprender los factores que inciden en el desarrollo cognitivo, emocional y social de niñas, niños y adolescentes, así como en el diseño de metodologías activas, innovadoras y pertinentes que fortalezcan la calidad educativa. Por su parte, en la formación de Asistentes en Educación Inclusiva, el enfoque investigativo profundiza en la identificación de barreras para el aprendizaje y la participación, así como en la implementación de estrategias de atención a la diversidad en el aula, desde este dominio, se impulsa el desarrollo de prácticas inclusivas que garanticen el derecho a una educación equitativa, de calidad y con enfoque de derechos. En conjunto, las carreras vinculadas al dominio de Educación buscan transformar la práctica pedagógica mediante la investigación aplicada, promoviendo una formación docente comprometida con el desarrollo integral y la justicia social en los contextos educativos.
El dominio investigativo de Administración de Empresas y Derecho tiene como objetivo fortalecer los procesos organizacionales, jurídicos y comerciales a través de la investigación aplicada que permita optimizar la gestión administrativa, la comunicación institucional y la atención al cliente en contextos públicos y privados. En las carreras de Asistencia Administrativa y Secretariado Ejecutivo, este dominio promueve el estudio de técnicas de gestión documental, atención efectiva, redacción profesional y normativas legales que rigen el funcionamiento organizacional. En la carrera de Técnico Superior en Ventas, el enfoque investigativo se orienta a la comprensión del comportamiento del consumidor, la aplicación de estrategias comerciales efectivas y el análisis del marco legal que regula las actividades de compraventa, este dominio permite integrar conocimientos administrativos, jurídicos y comunicacionales para diseñar propuestas innovadoras que fortalezcan los procesos de negociación, servicio al cliente y fidelización.
