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En las últimas décadas, los procesos de acompañamiento en educación superior han cobrado gran relevancia, resaltando el papel central de los estudiantes como protagonistas activos en su propio aprendizaje.
En el Tecnológico entendemos que el perfil del estudiante de educación superior es muy diverso. Factores como la edad de ingreso, la situación económica, la calidad de la formación previa, el desarrollo de habilidades y las expectativas hacia la educación superior influyen significativamente en la trayectoria académica de cada persona.
Este panorama heterogéneo hace necesario implementar estrategias y acciones específicas que ofrezcan a los estudiantes herramientas para potenciar sus habilidades de manera autónoma y adaptar el proceso educativo a sus necesidades individuales. En el Instituto Superior Tecnológico Liceo Aduanero, trabajamos para asegurar que estas medidas no solo beneficien a los estudiantes, sino que también permitan a la institución evaluar la efectividad de sus iniciativas a través de indicadores clave como la tasa de retención.
