Vol. 1 Núm. 1 (2025): Revista Científica Dejando Huellas

Artículos

• La evaluación externa para acreditación de Institutos Superiores Técnicos y Tecnológicos en Ecuador

  María Emperatriz Fuertes-Narváez, Marina Elizabeth Armas Tapia, Santiago Patricio López Chamorro, Erika Estefanía Proaño Chávez (Autor/a)

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• Pensamiento complejo como estrategia didáctica para el aprendizaje significativo

  Rocío Esmeralda Pinto Carrillo (Autor/a)

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• Tecnología REST, geoposicionamiento y software SaaS para PYMEs de servicios

  Marco Antonio Checa Cabrera, María Amparo Freire Cadena, Juan Francisco Checa Freire (Autor/a)

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• La influencia de la inteligencia artificial en la educación superior

  María Emperatriz Fuertes-Narváez, Santiago Patricio López Chamorro, Marina Elizabeth Armas Tapia (Autor/a)

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• Regulación del uso de inteligencia artificial en la Educación Superior

  Jenny Maritza Chávez Ruales, Sandy Nohemí Aguirre Rivera (Autor/a)

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• Fortalecimiento de la seguridad con el uso de cámaras CCTV en poblaciones rurales

  Marco Antonio Checa Cabrera, Fernando Xavier Valencia Barahona, Paulina Johanna Jacome Ayala (Autor/a)

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• Formación docente sobre el desarrollo de la inteligencia emocional en estudiantes de educación inicial

  Paola Lapo, Andrea Cueva (Autor/a)

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• La enseñanza del color desde la psicología del color en la formación de docentes en Artes

  Santiago Patricio López Chamorro, Ana-Lucía Mediavilla-Sarmiento, Israel Almeida-Vargas (Autor/a)

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• Estudio de la implementación de protocolos de seguridad en una empresa de construcción INMOMARIUXI C.A para trabajos en altura y su efectividad en la prevención de accidentes

  José Valero (Autor/a)

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• Estudio de la implementación de protocolos de seguridad en la compañía SERMATSERVICE Cia. Ltda. y su efectividad en la prevención de accidentes en trabajos en altura

  Cinthia Salomé Quelal Flores (Autor/a)

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• El impacto del Marketing Digital en proyectos educativos

  Patricio Javier Villacis Sierra, Lesly Priscila Arias Mora, Santiago Patricio López Chamorro (Autor/a)

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